IMG 1885

     Czy można przenieść się na Olimp, poczuć się jak mityczny bohater i zrozumieć sens starożytnych opowieści poprzez działanie? Uczniowie klasy V b udowodnili, że tak! Podczas omawiania mitów greckich zrealizowali interdyscyplinarny projekt edukacyjny pt. „Bliżej Olimpu”.

    Inspiracją do działań były m.in. mity o Prometeuszu, Syzyfie, Heraklesie, Tezeuszu i Ariadnie oraz Pandorze. Każdy z nich stał się punktem wyjścia do twórczych działań, refleksji i współpracy.

     Projekt miał jasno określone cele: utrwalenie treści i problematyki mitów, rozwijanie umiejętności interpretacji tekstów kultury, kształcenie kreatywności, doskonalenie pracy zespołowej i wystąpień publicznych, a także budowanie wrażliwości i empatii.

    Realizując mit o Prometeuszu, uczniowie wcielili się w rolę stwórcy – z plasteliny powstały autorskie postacie ludzkie, symbolizujące odpowiedzialność za drugiego człowieka. Omawiając historię Syzyfa, stworzyli „Kamyki dobrych słów” – barwnie ozdobione kamienie z pozytywnymi przesłaniami, które miały nieść radość i nadzieję innym. Mit o Heraklesie stał się inspiracją do przygotowania plakatów prezentujących wybraną z dwunastu prac bohatera, natomiast przy micie o Tezeuszu i Ariadnie uczniowie wykonali „Sznurkowy plan wydarzeń”, w twórczy sposób ukazując następstwo zdarzeń i symbolikę nici Ariadny. Po omówieniu mitu o puszce Pandory powstały wyjątkowe prace plastyczne – ozdobione „puszki Pandory”, w których znalazły się zapisane na karteczkach ludzkie nieszczęścia: choroby, smutek, cierpienie. Refleksji towarzyszyła rozmowa o nadziei, która – zgodnie z mitem – pozostaje z człowiekiem nawet w najtrudniejszych chwilach.

   Kulminacyjnym momentem projektu była „Uczta na Olimpie”. Uczniowie przygotowali stroje wybranych postaci mitologicznych wraz z charakterystycznymi atrybutami, zaprezentowali informacje o bohaterach, a następnie wzięli udział w uroczystej uczcie. Wydarzeniu towarzyszył klasowy konkurs mitologiczny „Bliżej Olimpu”, który pozwolił w atrakcyjny sposób podsumować i utrwalić zdobytą wiedzę.

    Zwieńczeniem wszystkich działań było przedstawienie inspirowane mitem o Syzyfie – poruszająca opowieść o wytrwałości, pracy i sensie ludzkiego wysiłku.

    Projekt miał charakter interdyscyplinarny – łączył treści z języka polskiego (analiza i interpretacja mitów), historii (wierzenia starożytnych Greków), plastyki (formy przestrzenne, plakaty, kostiumy) oraz muzyki (oprawa artystyczna i budowanie nastroju). Dzięki takiemu połączeniu uczniowie mogli nie tylko zdobywać wiedzę, ale także doświadczać kultury antycznej poprzez działanie, twórczość i współpracę.

    Realizacja projektu pokazała, że mitologia wciąż inspiruje, uczy i integruje, a nauka może być fascynującą przygodą prowadzącą… bliżej Olimpu.

    Opiekunem projektu była pani Agnieszka Jałowicka, nauczycielka języka polskiego.

    Dziękuję panu Karolowi Chilewiczowi i pani Magdzie Steć za pomoc w przygotowaniu spektaklu.

 

Nagranie spektaklu.mp4

Galeria